Durata

80 ore in modalità e-learning, di cui: 10 ore di videolezione, 70 ore di autoapprendimento ed esercitazioni.

Materiali didattici

• Dispense, sintesi ed approfondimenti di carattere pedagogico-didattico-metodologico ed aspetti giuridici rilevanti per la formazione professionale del docente: Didattica individualizzata e personalizzata; Inclusione e BES; Metodologie didattiche; Progettazione curriculare; Elementi di normativa e legislazione scolastica; Teorie dell'apprendimento; Teorie psico-pedagogiche e sociali; Valutazione e apprendimento
• Esercitazioni sulle competenze disciplinari (quesiti a risposta aperta ed items a risposta multipla)
• Esempi di UDA 
• 8 ore Videolezioni: progettazione didattica, approfondimenti disciplinari
• 4 ore Videolezioni con esercitazioni sugli argomenti delle singole discipline (durante gli incontri i formatori propongono una batteria di 40 test a risposta multipla, spiegazioni ed approfondimenti sugli argomenti del programma del concorso)
• Batteria di test a risposta multipla su: competenze disciplinari e competenze didattico-metodologiche
• Simulatore (60 quesiti in 60 minuti) su: comprensione del testo, capacità logiche, normativa scolastica, comprensione della lingua inglese
• Bibliografia e sitografia

Esercitazione – Focus su metodologie didattiche e tecniche di insegnamento

• 4 ore di videolezioni, con esercitazione su una batteria di quesiti a risposta multipla

IN OMAGGIO: Corso di inglese livello B2, della durata di 8 ore

In fase di registrazione è possibile scegliere al massimo 2 classi di concorso

Corso per docenti posto comune - Moduli didattici:

• Modulo 1 – Normativa scolastica e didattica
• Modulo 2 – Conoscenze psico-pedagogiche e sociali
• Modulo 3 – Progettazione curriculare della disciplina
• Modulo 4 – Didattica individualizzata, personalizzata, inclusione e BES
• Modulo 5 – Media per la didattica e metodologie didattiche
• Modulo 6 – Valutazione e apprendimento
• Modulo 7 – Sicurezza sul lavoro e privacy
• Modulo 8 – Pedagogia interculturale, scienze sociali e didattica
• Modulo 9 - Creatività, pensiero divergente e apprendimento

Corso per docenti posto comune (ITP) - Moduli didattici:

• Modulo 1 – Normativa scolastica e didattica
• Modulo 2 – Conoscenze psico-pedagogiche e sociali
• Modulo 3 – Progettazione curriculare della disciplina
• Modulo 4 – Didattica individualizzata, personalizzata, inclusione e BES
• Modulo 5 – Media per la didattica e metodologie didattiche
• Modulo 6 – Valutazione e apprendimento
• Modulo 7 – Sicurezza sul lavoro e privacy
• Modulo 8 – Pedagogia interculturale, scienze sociali e didattica
• Modulo 9 - Creatività, pensiero divergente e apprendimento
• Modulo 10 – Il docente di laboratorio
• Modulo 11 – Progettazione didattica delle attività di laboratorio
• Modulo 12 – Competenze e metodologie in laboratorio

Corso per docenti di sostegno - Moduli didattici:

• Modulo 1 – Ambito normativo
• Modulo 2 – Ambito organizzativo e della governance
• Modulo 3 – Approccio teorico alla disabilità
• Modulo 4 – Didattica per l’inclusione scolastica
• Modulo 5 – Metodologie didattiche per l’inclusione
• Modulo 6 – Pedagogia speciale
• Modulo 7 – Inclusione sociale e DSA

Durata

8 ore in modalità e-learning + 4 ore esercitazioni

La piattaforma è attiva 24h/24h.

Al termine viene rilasciato un attestato di partecipazione, valido ai sensi della normativa vigente.

Il corso rimane attivo fino al completamento delle prove concorsuali.

Modalità di svolgimento

Il formatore:

• approfondisce gli argomenti fondamentali oggetto delle prove
• fornisce strategie utili ad affrontare la prova
• propone esercitazioni

Moduli didattici

• Modulo 1 – Simulazione prova: capacità logiche, comprensione del testo, normativa scolastica (I parte)
• Modulo 2 – Simulazione prova: capacità logiche, comprensione del testo, normativa scolastica (II parte)
• Modulo 3 – Legislazione e normativa scolastica
• Modulo 4 – Strategie per affrontare la prova

Durante ogni incontro i formatori propongono una batteria di test per simulare la prova concorsuale.

Simulatore (60 quesiti in 60 minuti) su: comprensione del testo, capacità logiche, normativa scolastica, comprensione della lingua inglese

Esercitazione – Focus su metodologie didattiche e tecniche di insegnamento

4 ore di videolezioni, con esercitazione su una batteria di quesiti a risposta multipla

IN OMAGGIO: Corso di inglese livello B2, della durata di 8 ore

Durata

20 ore in modalità e-learning + 4 ore esercitazioni

Moduli didattici

• Modulo 1: Ruoli e competenze del docente – Le teorie dell’apprendimento
• Modulo 2: Autonomia delle istituzioni scolastiche – Gli organi collegiali – Le Indicazioni Nazionali
• Modulo 3: Legge 107/2015 e decreti delegati – Raccomandazioni europee – Istituti professionali – Istituti Tecnici - Licei
• Modulo 4: Pedagogia speciale - La scuola dell’inclusione: didattica, metodologie, media
• Modulo 5: Metodologie didattiche nel processo di insegnamento-apprendimento
• Modulo 6: Strategie didattiche innovative per migliorare l’apprendimento
• Modulo 7: Didattica per competenze e progettazione
• Modulo 8: Competenze socio-psico-pedagogiche - Valutazione, INDIRE, INVALSI
• Modulo 9: Simulazione con batteria di test a risposta multipla sulla disciplina (*)
• Modulo 10: Simulazione con batteria di test a risposta multipla sulla disciplina (*)

(*) Durante gli incontri i formatori propongono una batteria di 40 test a risposta multipla, spiegazioni ed approfondimenti sugli argomenti del programma del concorso.

Esercitazione – Focus su metodologie didattiche e tecniche di insegnamento

4 ore di videolezioni, con esercitazione su una batteria di quesiti a risposta multipla

Simulatore (60 quesiti in 60 minuti) su: comprensione del testo, capacità logiche, normativa scolastica, comprensione della lingua inglese

IN OMAGGIO: Corso di inglese livello B2, della durata di 8 ore

Durata

4 ore in modalità e-learning disciplinari + 4 ore esercitazioni sulle competenze metodologico-didattiche

E’ possibile scegliere fino a 2 classi di concorso

Programma

Lezione 1: Competenze disciplinari: esercitazione

Lezione 2: Competenze disciplinari: esercitazione

Durante gli incontri i formatori propongono una batteria di 40 test a risposta multipla, spiegazioni ed approfondimenti sugli argomenti del programma del concorso.

Esercitazione – Focus su metodologie didattiche e tecniche di insegnamento

4 ore di videolezioni, con esercitazione su una batteria di quesiti a risposta multipla

Simulatore (60 quesiti in 60 minuti) su: comprensione del testo, capacità logiche, normativa scolastica, comprensione della lingua inglese

Aggiunte le classi di concorso A-30 e B-23

PREPARIAMO PER QUESTE CLASSI DI CONCORSO

A-01: Arte e immagine nella scuola secondaria di I grado

A-11: Discipline letterarie e latino

A-12: Discipline letterarie negli istituti di istruzione secondaria di II grado

A-13: Discipline letterarie, latino e greco

A-17: Disegno e storia dell’arte negli istituti di istruzione secondaria di II grado

A–18: Filosofia e Scienze umane

A-19: Filosofia e Storia

A-20: Fisica

A-21: Geografia

A-22: Italiano, storia, geografia, nella scuola secondaria di I grado

A-23: Lingua italiana per discenti di lingua straniera (alloglotti)

AA-24: Lingue e culture straniere negli istituti di istruzione secondaria di II grado (FRANCESE)

AB-24: Lingue e culture straniere negli istituti di istruzione secondaria di II grado (INGLESE)

AC-24: Lingue e culture straniere negli istituti di istruzione secondaria di II grado (SPAGNOLO)

AD-24: Lingue e culture straniere negli istituti di istruzione secondaria di II grado (TEDESCO)

AA-25: Lingua inglese e seconda lingua comunitaria nella scuola secondaria di primo grado (FRANCESE)

AB-25: Lingua inglese e seconda lingua comunitaria nella scuola secondaria di primo grado (INGLESE)

AC-25: Lingua inglese e seconda lingua comunitaria nella scuola secondaria di primo grado (SPAGNOLO)

AD-25: Lingua inglese e seconda lingua comunitaria nella scuola secondaria di primo grado (TEDESCO)

A-26: Matematica

A-27: Matematica e fisica

A-28: Matematica e scienze

A-30: Musica nella scuola secondaria di I Grado

A-31: Scienza degli alimenti

A-34: Scienze e tecnologie chimiche

A-40: Scienze e tecnologie elettriche ed elettroniche

A-41: Scienze e tecnologie informatiche

A-45: Scienze economicoaziendali

A-46: Scienze giuridico – economiche

A-48: Scienze motorie e sportive nella scuola secondaria di II grado

A-49: Scienze motorie e sportive nella scuola secondaria di I grado

A-50: Scienze naturali, chimiche e biologiche

A-51: Scienze, tecnologie e tecniche agrarie

A-52: Scienze, tecnologie e tecniche di produzioni animali

A-54: Storia dell’arte

A-55: Strumento musicale negli istituti di istruzione secondaria di II grado

A-56: Strumento musicale nella scuola secondaria di I grado

A-60: Tecnologia nella scuola secondaria di I grado

Considerato che la classe di concorso A66 è ad esaurimento non è certo se verranno banditi posti per questa classe di concorso.
Eurosofia, pertanto, suggerisce agli interessati di registrarsi ed effettuare solo la preadesione. Nel caso in cui saranno banditi posti disponibili, Eurosofia organizzerà un corso specifico anche per questa classe di concorso.

Area sostegno

B-03: Laboratorio di fisica

B-11: Laboratori di scienze e tecnologie agrarie

B-12: Laboratorio di chimica e chimica industriale

B-14: Laboratori di scienze e tecnologie delle costruzioni

B-15: Laboratorio di scienze e tecnologie elettriche ed elettroniche

B-16: Laboratorio di scienze e tecnologie informatiche

B-17: Laboratorio di scienze e tecnologie meccaniche

B-19: Laboratorio di servizi di ricettività alberghiera

B-23: Laboratorio per i servizi socio-sanitari

Se sei un ITP e vuoi prepararti al concorso, invia un'email a segreteria@eurosofia.it indicando la classe di concorso scelta e provvederemo ad attivarti il nuovo corso.

Durata

4 ore in modalità e-learning disciplinari + 4 ore esercitazioni sulle competenze metodologico-didattiche

E’ possibile scegliere solo una classe di concorso

Programma

Lezione 1: Competenze disciplinari: esercitazione

Lezione 2: Competenze disciplinari: esercitazione

Esercitazione – Focus su metodologie didattiche e tecniche di insegnamento

4 ore di videolezioni, con esercitazione su una batteria di quesiti a risposta multipla

Simulatore (60 quesiti in 60 minuti) su: comprensione del testo, capacità logiche, normativa scolastica, comprensione della lingua inglese

Durata

Ogni consulenza ha una durata di 1 ora

Modalità di svolgimento

La consulenza è individuale.

Il calendario di ogni incontro viene concordato con il team dei nostri formatori.

Durante ogni incontro il formatore è disponibile ad approfondire e chiarire argomenti afferenti le metodologie didattiche, le tecniche di insegnamento e le strategie per affrontare la prova scritta.

Abbiamo già avviato consulenze skype individuali disciplinari (A18, A19, A22, A12, A60, A01, A28).

In ogni momento, ancor più in questa fase di sospensione momentanea delle prove concorsuali, è possibile prenotare una consulenza.

Oltre alle consulenze disciplinari, è possibile richiedere consulenze sulla PROGETTAZIONE UDA per apprendere le migliori strategie per elaborare, in poco tempo e con i limiti di spazio consentiti, la traccia proposta durante la prova concorsuale ed essere, quindi, in grado di esplicitare contenuti, obiettivi, metodologie, strumenti, inclusività, valutazione ....

Molti candidati che si stanno preparando per le classi di concorso tecnico professionali (ITP) hanno svolto numerosi incontri di consulenza con i nostri formatori, con grande soddisfazione.

Costo 80 euro

Abbiamo già attivato “classi virtuali” disciplinari (A18, A19, A22, A12, A60, A01, A28) della durata di 5 ore. 

Proseguiamo la preparazione anche in questo periodo di sospensione momentanea delle prove concorsuali, per consentire di "utilizzare" al meglio il tempo a disposizione e continuare ad esercitarsi.

Stiamo avviando anche classi virtuali su PROGETTAZIONE UDA per consentire a tutti i candidati, indipendentemente dalla propria disciplina, di apprendere le migliori strategie per elaborare, in poco tempo e con i limiti di spazio consentiti, la traccia proposta durante la prova concorsuale ed essere, quindi, in grado di esplicitare contenuti, obiettivi, metodologie, strumenti, inclusività, valutazione ....

Molti candidati che si stanno preparando per le classi di concorso tecnico professionali (ITP) hanno già scelto e frequentato con impegno i primi incontri

La classe è aperta ad un minimo di 2 ed un massimo 5 partecipanti.

Gli incontri si svolgeranno via skype oppure attraverso altre piattaforme.

Il calendario degli incontri viene concordato in base alla disponibilità dei formatori e dei corsisti

Costo 300 euro anzichè 400 euro

Su richiesta, valuteremo la possibilità di avviare anche classi virtuali per altre discipline.

Durante il laboratorio, il formatore propone e commenta dei testi in lingua inglese, ognuno dei quali prevede cinque domande di comprensione a risposta aperta, volte a verificare la capacità di comprensione del testo al livello B2 del Quadro comune europeo di riferimento per le lingue.  

Molte prove concorsuali prevedono una verifica del possesso delle competenze della lingua inglese.

Tanti candidati temono di confrontarsi con questo tipo di prova proprio perchè non sono abbastanza allenati e non si sono esercitati adeguatamente.

Durata

4 ore (ovvero 2 incontri)

Modalità di svolgimento

Gli incontri vengono svolti in diretta, secondo un calendario preventivamente comunicato.

Le registrazioni saranno disponibili in piattaforma, per consentire a tutti i partecipanti di poter rivedere la lezione e continuare ad esercitarsi anche autonomamente.

Il primo incontro sarà il 17 novembre 2020 dalle ore 15.00 alle ore 17.00

Costo 40 euro