Anno di formazione e prova: percorso annuale dalla presa di servizio alla valutazione finale

Un anno con Eurosofia per affrontare con consapevolezza ogni fase dell’anno di prova

Il percorso formativo è rivolto ai docenti neoimmessi in ruolo nell’anno scolastico 2026/2027 e nasce con l’obiettivo di accompagnarli durante l’intero anno scolastico, dalla presa di servizio fino alla preparazione del colloquio e della valutazione conclusiva.

Il corso offre un supporto operativo sugli adempimenti previsti durante l’anno di formazione e prova, sulla gestione della piattaforma INDIRE, sulla predisposizione del portfolio professionale, sul peer to peer, sulla documentazione delle attività didattiche e sui principali aspetti normativi e di tutela del personale neoassunto.

Il percorso si sviluppa da settembre 2026 a maggio/giugno 2027, seguendo le diverse fasi che il docente affronta concretamente nel corso dell’anno.

 

 DURATA

24 ore complessive

  • 16 ore di formazione sincrona, articolate in 4 incontri da 4 ore;
  • 8 ore di attività formative guidate, esercitazioni, studio di materiali, compilazione di modelli e preparazione della documentazione.

Tutti gli incontri saranno registrati e resteranno disponibili ai corsisti.

  

 IL PERCORSO IN SINTESI

Settembre
Presa di servizio – normativa – 180/120 giorni – Bilancio iniziale – Patto per lo sviluppo professionale

Dicembre
INDIRE – portfolio professionale – tutor – peer to peer – osservazione in classe

Febbraio/Marzo
Documentazione dell’esperienza didattica – sviluppo professionale – diritti – mobilità – ricostruzione di carriera – tutele

Maggio
Bilancio finale – chiusura portfolio – test finale – colloquio – simulazione della valutazione conclusiva

 

 DOCENTI NEOASSUNTI 2026/2027

Il webinar ti aiuta a partire. Il percorso Eurosofia ti accompagna durante tutto l’anno di prova.

 

Il percorso sarà affidato a docenti ed esperti del settore scolastico:

 

Ernesto Ciracì
Formazione, piattaforma INDIRE, portfolio professionale, bilancio delle competenze, peer to peer e preparazione alla valutazione finale.

 

Maria Chiara Grigiante
Didattica, progettazione, documentazione delle attività, sviluppo professionale e accompagnamento alla costruzione del portfolio.

 

Chiara Cozzetto
Quadro normativo dell’anno di prova, requisiti di servizio, mobilità, vincoli, deroghe e principali adempimenti del docente neoassunto.

 

Giuseppe Gullo
Diritti e tutele del personale neoassunto, ricostruzione di carriera, permessi, congedi, mobilità e tutela sindacale.

PeriodoIncontroData indicativaDurata
Settembre 2026 Inizia l’anno di prova 29 settembre 2026 4 ore live + 2 ore di attività guidata
Dicembre 2026 INDIRE, Portfolio e Peer to Peer 1° dicembre 2026 4 ore live + 2 ore di attività guidata
Febbraio 2027 Documentare la professionalità e conoscere i propri diritti 23 febbraio 2027 4 ore live + 2 ore di attività guidata
Maggio 2027 Verso la valutazione finale 11 maggio 2027 4 ore live + 2 ore di attività guidata
AppuntamentoModulo e formatoriContenuti principaliAttività guidata
1° Appuntamento Modulo 1 – Il docente neoassunto
Ernesto Ciracì, Chiara Cozzetto, Giuseppe Gullo

Modulo 2 – Bilancio iniziale e Patto per lo sviluppo professionale
Ernesto Ciracì, Maria Chiara Grigiante
Adempimenti iniziali, normativa dell’anno di prova, requisiti di servizio, ruolo di dirigente, tutor e Comitato di valutazione.

Bilancio delle competenze, punti di forza, aree di miglioramento e Patto per lo sviluppo professionale.
Costruiamo il Bilancio iniziale delle competenze
Modello guidato, esempi di compilazione, checklist dei primi adempimenti e scadenziario.
2° Appuntamento Modulo 3 – INDIRE e portfolio professionale
Ernesto Ciracì, Maria Chiara Grigiante

Modulo 4 – Peer to peer e osservazione in classe
Ernesto Ciracì, Maria Chiara Grigiante
Utilizzo della piattaforma INDIRE, organizzazione del portfolio e documentazione del percorso.

Peer to peer, osservazione in classe, ruolo del tutor e riflessione sull’esperienza.
Costruiamo la documentazione del peer to peer
Modello di progettazione, scheda di osservazione, griglia di riflessione e modello di documentazione.
3° Appuntamento Modulo 5 – Documentare una buona esperienza didattica
Ernesto Ciracì, Maria Chiara Grigiante

Modulo 6 – Diritti e tutele del docente neoassunto
Chiara Cozzetto, Giuseppe Gullo
Progettazione e documentazione di un’esperienza didattica significativa, metodologie, inclusione e valutazione.

Mobilità, part-time, ferie, permessi, congedi, assenze, ricostruzione di carriera e tutele.
La mia esperienza professionale
Predisposizione guidata di un’esperienza didattica significativa da valorizzare nel portfolio.
4° Appuntamento Modulo 7 – Bilancio finale e chiusura del portfolio
Ernesto Ciracì, Maria Chiara Grigiante

Modulo 8 – Preparazione al test e al colloquio finale
Ernesto Ciracì, Maria Chiara Grigiante
Bilancio finale, verifica delle competenze e completamento del portfolio.

Preparazione alla prova conclusiva, colloquio, test e presentazione del percorso professionale.
Preparazione e simulazione della prova conclusiva
Tracce di simulazione, domande guida, presentazione professionale e checklist finale.
(facoltativo)
(facoltativo)

Categoria

PREZZO
159,00€

Soci Anief o chi si associa € 69,00

DURATA
24 ore
MODALITÀ
ON-LINE
TERMINE ISCRIZIONE
SEMPRE APERTE

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